幼儿园陶艺课程需要多少陶艺技术？

儿童陶艺放在幼儿园阶段教学有三大作用

一、传播陶瓷文化

二、锻炼孩子的动手能力

三、培养孩子的想像力和创造力

儿童陶艺课程主要用到的技术主要有四种：

一、手捏法（类似泥塑造）

手捏才是最多陶艺锻炼孩子能力的技法，其它都是辅助技法（从幼儿小班到小学三年级都是一样）

二、泥条盘筑法（看一次就会，只是锻炼人的细和和耐心）

三、泥片成型法（大班以上才安排少数课题）

四、拉坯成型法（最吸引人的技法，也是儿童课程中用的最少的技法，因为没有哪个孩子能天天学拉坯，玩的次数多了反而没兴趣）

所以老师只要学会拉坯入门技术、手捏基本方法、泥条盘筑方法、泥片成型法、上釉彩绘和使用窑炉的方法，就完全能驾驭陶艺课程。

有的老师提出陶艺课用的泥料很重，课程不会研发，课程不会讲的问题，焱火陶艺课程包全方位解决这些困惑。

一、泥料不用分割，真空包装，每堂课的泥料都准备好了，孩子自己开袋即用。

二、教案不用愁，电子版教案配套好了，根据课件讲解，课程如何导入，作品制作详细步骤图，引导想像方法，作品效果都安排到位。

三、作品的保存。课程包使用专用的一次性作品垫布板，从孩子完成作品时，作品就定型保存好，不用担心作品掉下来，直接拿着垫板摆放就行。

四、上釉。课程包的作品就算只上透明釉也会有层次和色彩，因为大部分课程的泥料都是多元化的泥料。

五、烧窑更方便。现在的窑炉都是一键烧成，高端智能型，不需要看管，自动升温、停止、降温。

公司位于世界瓷都景德镇，依托于景德镇优质丰富的陶艺资源，提供全面的陶艺教育空间整体解决方案，如需更详细的陶艺室建设方案，可与我们联系。

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