幼儿园陶艺教室建设方案
幼儿陶艺活动的特点和价值
一、幼儿陶艺活动的特点
陶土是无毒无臭的天然矿物,经塑料袋包装后,水分不易蒸发,湿润柔软,可塑性强。幼儿陶艺教育是让孩子们手、眼、脑并用,并把自己的想象和从外界感受到的信息转化为自己的心理意象的过程。
1、操作性
幼儿通过搓、捏、拉、团等动作,随心所欲地进行泥塑造型,在造型过程中产生创作的灵感,让陶艺作品的内容和形态产生意想不到的效果。

2、渐进性
陶艺制作活动一般分步进行,每次要求不同,由浅入深,由易到难,使幼儿在不知不觉中完成生动有趣的作品,帮助幼儿建立自信心,体验成功感。

3、趣味性
人类与生俱来就有一种亲近大自然的天性,对幼儿来说,玩泥巴是最惬意不过的游戏。

4、综合性
民间艺术与现代陶艺相结合,欣赏、设计与造型制作相结合……在陶艺创作活动中,幼儿感受艺术、体验多元文化。

二、幼儿陶艺活动的价值
1、动手动脑,学会创造
2、陶冶情操,发展个性
3、拓宽视野,传承文化
三、陶艺教室需要的设备和工具
对于学校的陶艺教室而言,首先应考虑安全性,使用设备均由国家专业机构进行质检,拥有最大程度的安全保障。


四、我们提供的服务和课程
拥有多年的一线教学经验、强大的课程研发团队,拥有景德镇陶瓷大学知名院校毕业的课程研发团队,制定完整的课程体系、清晰的课程目标、扎实的课程教研团队、严谨的课程结构、丰富的课程材料。
陶艺课程主要包括
1.拉坯
2. 彩绘
3. 捏雕
4. 烧制
我们有专业的陶艺培训师,深入校园进行师资培训,确保技术支持到位。



如需更详细的陶艺室建设方案,可与我们联系。
联系方式
景德镇市焱火陶艺设备有限公司
网址:www.firekiln.com
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